Soal dan Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Halaman 104 Kurikulum Merdeka
Siswa kelas 10 SMA yang sedang belajar Bahasa Indonesia berkesempatan untuk menyelesaikan tugas di halaman 104 dari buku paket yang digunakan. Tugas ini mengajak siswa untuk memahami perbedaan antara teks naratif dan teks percakapan dengan membahas Tabel 4.12. Kunci jawaban yang tersedia diharapkan dapat menjadi panduan bagi siswa dalam menjawab pertanyaan yang diberikan.
Berikut adalah soal dan jawaban yang terdapat dalam buku tersebut.
Soal Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka
Halaman 104 – Tabel 4.12
Teks 1
Siang itu Pak Amir tampak mendatangi Bank Makmur Sentosa. Ia bermaksud mengajukan pinjaman untuk keperluan pengembangan usaha ternak ayam yang sedang dirintisnya. Setelah mengambil antrean, Pak Amir langsung menuju pegawai bank yang menangani pengajuan pinjaman nasabah.
“Selamat siang, Pak. Apakah ada yang bisa saya bantu?” tanya pegawai bank itu dengan ramah dan senyum.
“Selamat siang. Begini Bu, saya ingin mengajukan pinjaman modal untuk keperluan usaha ternak ayam saya. Adapun modal yang saya butuhkan sebesar lima puluh juta rupiah,” ucap Pak Amir.
“Baik Pak, nanti saya coba bantu. Tapi untuk pinjaman sebesar itu, apakah Bapak punya jaminan?”
“Untuk jaminannya, saya sekarang hanya memiliki dua buah kendaraan sepeda motor, Bu.”
“Oh, mohon maaf, Pak. Pinjaman yang Bapak ajukan terlalu besar jika hanya menjaminkan dua buah sepeda motor. Berdasarkan ketentuan bank kami, pinjaman yang dapat diberikan untuk jaminan tersebut hanya maksimal dua puluh juta rupiah saja, Pak.”
“Apa tidak bisa lebih dari itu, Bu? Saya sudah lama menjadi nasabah di bank ini,” kata Pak Amir beralasan.
“Tidak bisa, Pak. Sementara modal yang diberikan senilai itu dulu. Jika Bapak rutin dan lancar membayar angsurannya selama satu tahun, baru bisa kami tambah hingga tiga puluh lima juta dengan revisi pengajuan pinjaman baru, Pak.”
“Baiklah, kalau memang sudah begitu ketentuannya.”
“Jika Bapak setuju, ini daftar persyaratannya. Silakan lengkapi dulu. Besok Bapak bisa menemui saya kembali untuk memprosesnya.”
“Baik, Bu. Saya coba urus dulu berkasnya. Terima kasih,” ujar Pak Amir sambil pamit pergi.
“Sama-sama, Pak.”
Pak Amir pun pergi meninggalkan bank tersebut. Ia harus segera pulang dan menyiapkan berkas-berkas yang diperlukan sesuai dengan daftar persyaratan pinjaman.
Teks 2
Aldi : “Selamat pagi, Lis.”
Lisna : “Selamat pagi juga, Al.”
Aldi : “Ehmm, Lis. Hari ini aku ada tugas menyusun makalah dari Pak Agus. Apakah aku bisa meminjam laptopmu siang ini. Nanti aku ke rumahmu ya.”
Lisna : “Duh, gimana ya? Aku juga sudah janji mau menonton film “Laskar Pelangi” dengan adikku siang ini.”
Aldi : “Tolonglah, Lis. Laptopku masih diservis. Tugas makalahku harus dikumpulkan besok.”
Lisna : “Tapi aku sudah janji dan aku juga tidak ingin mengecewakan adikku, Al.”
Aldi : “Oh, baiklah. Tapi jika kamu bersedia, nanti aku coba carikan dulu film “Laskar Pelangi” dalam bentuk VCD. Kamu bisa menontonnya lewat VCD Player dan aku bisa tetap mengerjakan makalah di laptopmu. Bagaimana?”
Lisna : “Ide yang bagus tuh. Oke, kamu cari dulu VCD film “Laskar Pelangi”, ya. Nanti kabari aku dan siang ini aku tunggu di rumah.”
Aldi : “Siiip. Aku coba cari sekarang juga. Sampai ketemu nanti siang, Lis.”
Lisna : “Oke. Sampai ketemu. Jangan lupa VCD-nya ya.”
Aldi : “Siap, Bos!”
Kunci Jawaban Siswa
Teks 1
(1) Memiliki prolog berupa gambaran situasi awal. Dibuktikan dengan kutipan, “Siang itu Pak Amir tampak mendatangi Bank Makmur Sentosa…”
(2) Pengajuan yang diajukan tidak disetujui. Dibuktikan dengan kutipan, “Oh, mohon maaf, Pak. Pinjaman yang Bapak ajukan terlalu besar jika hanya menjaminkan dua buah sepeda motor.”
(3) Teks 1 merupakan bentuk teks cerita atau teks naratif.
(4) Pengajuan yang diajukan mencapai kesepakatan, tetapi pengajuan disetujui dengan ketentuan dan jumlah yang berbeda. “Baiklah, kalau memang sudah begitu ketentuannya.” “Jika Bapak setuju, ini daftar persyaratannya. Silakan lengkapi dulu. Besok Bapak bisa menemui saya kembali untuk memprosesnya.”
Teks 2
(1) Tidak memiliki prolog gambaran situasi awal.
(2) Pengajuan yang diajukan disetujui. Dibuktikan dengan kutipan, “Ide yang bagus tuh. Oke, kamu cari dulu VCD film “Laskar Pelangi”, ya. Nanti kabari aku dan siang ini aku tunggu di rumah.”
(3) Teks 2 dalam bentuk teks percakapan atau teks dialog.
(4) Pengajuan yang diajukan mencapai kesepakatan dengan solusi yang ditawarkan menguntungkan semua pihak. “Oh, baiklah. Tapi jika kamu bersedia, nanti aku coba carikan dulu film “Laskar Pelangi” dalam bentuk VCD. Kamu bisa menontonnya lewat VCD Player dan aku bisa tetap mengerjakan makalah di laptopmu. Bagaimana?”
*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar anak.
Jurnalis yang menaruh perhatian pada dunia pendidikan dan komunitas lokal. Ia senang menghabiskan waktu membaca biografi tokoh inspiratif, menulis catatan belajar, serta menghadiri diskusi publik. Aktivitas ini membantunya memahami sudut pandang masyarakat. Motto: "Berita harus menggerakkan, bukan sekadar dibaca."
