Materi Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 10 Bab 4: Belajar Menjadi Negosiator Ulung
Negosiasi merupakan salah satu kegiatan penting dalam berbagai situasi, baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam dunia bisnis. Negosiasi bisa diartikan sebagai proses berunding atau tawar-menawar antara dua pihak untuk mencapai kesepakatan bersama. Tujuan dari negosiasi adalah memecahkan perbedaan atau perselisihan yang muncul sehingga dapat diperoleh suatu kesepakatan yang saling menguntungkan.
Teks negosiasi memiliki berbagai bentuk, seperti dialog, narasi, dan surat. Contohnya, teks negosiasi dalam bentuk dialog biasanya terdiri dari percakapan langsung antara dua belah pihak. Sementara itu, teks negosiasi dalam bentuk narasi menggabungkan dialog dengan penjelasan atau keterangan. Selain itu, teks negosiasi juga bisa berbentuk surat, seperti surat penawaran yang digunakan dalam dunia bisnis.
Sebagai latihan, siswa kelas 10 SMA/SMK dihadapkan pada soal-soal yang berkaitan dengan teks deskripsi perusahaan dan surat penawaran. Soal ini terdapat dalam Buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia SMA/SMK Kelas X yang ditulis oleh Fadillah Tri Aulia dan Sefi Indra Gumilar, terbitan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemdikbudristek) cetakan pertama tahun 2021.
Pada halaman 93 dan 94 Kurikulum Merdeka, siswa diminta untuk membandingkan informasi dalam kedua teks tersebut. Berikut beberapa jawaban yang bisa menjadi panduan dalam memahami materi tersebut.
Kegiatan 1
Setelah membaca deskripsi perusahaan dan surat penawaran, siswa diminta membentuk kelompok dan melakukan diskusi untuk menjawab beberapa pertanyaan. Berikut beberapa jawaban yang mungkin:
-
Apa saja perbedaan kedua teks berdasarkan bentuk dan jenisnya?
Teks pertama berbentuk paragraf deskripsi yang termasuk dalam teks narasi, sedangkan teks kedua berbentuk surat penawaran yang termasuk dalam teks negosiasi. -
Apa perbedaan tujuan penulisannya?
Teks pertama bertujuan untuk memperkenalkan visi, misi, dan kelebihan perusahaan. Sedangkan teks kedua bertujuan untuk memberikan penawaran kerja sama kepada perusahaan lain. -
Apa maksud dari frase harga kompetitif dan harga bersaing?
Frase tersebut mengacu pada harga yang ditawarkan oleh perusahaan dapat dibandingkan dengan harga dari perusahaan lain. Harga tersebut tidak terlalu tinggi atau rendah, tetapi cenderung lebih murah daripada pesaing. -
Apa perbedaan informasi tentang perusahaan dalam kedua teks?
Teks pertama menyajikan informasi secara detail, mulai dari asal-usul hingga visi dan misi. Teks kedua hanya menyajikan informasi umum, seperti bidang usaha dan produk yang dihasilkan. -
Apa persamaan informasi tentang perusahaan dalam kedua teks?
Kedua teks menyebutkan bahwa perusahaan bergerak di bidang distributor peralatan kantor, memiliki harga yang bersaing, dan produk bermutu dengan standar kualitas internasional. -
Apakah teks deskripsi perusahaan sudah cukup lengkap?
Teks tersebut sudah cukup sesuai dan lengkap karena telah mencakup berbagai informasi yang relevan. -
Apakah kalimat dalam teks sudah efektif dan jelas?
Kalimat-kalimat dalam teks sudah cukup efektif, jelas, dan mudah dipahami tanpa adanya kata atau kalimat yang ambigu. -
Apakah bahasa dalam surat penawaran sudah baik dan santun?
Bahasa yang digunakan sudah cukup baik dan santun tanpa adanya kata-kata yang tidak sopan atau menyinggung perasaan. -
Apakah isi dan alasan dalam surat penawaran sudah tepat dan menarik?
Isi dan alasan dalam surat penawaran sudah cukup tepat dan menarik karena mencakup informasi penting yang diperlukan. -
Apakah surat penawaran termasuk teks negosiasi?
Surat penawaran tersebut termasuk teks negosiasi karena mengandung unsur penawaran dan alasan-alasan penguat yang digunakan dalam negosiasi.
Rusmawan adalah seorang penulis berita online yang serbabisa dalam menguraikan berbagai peristiwa menjadi berita yang jelas dan ringan. Ia suka membaca opini, melakukan riset pendek, dan membuat rangkuman harian. Di waktu senggang, ia menikmati musik instrumental. Motto: “Informasi yang baik dimulai dari niat yang baik.”












